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学生会和社团

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发表于 2012-8-9 10:34:09 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
学生会和社团
 一、学生会普通学生:学生会都不是为学生服务,学生会是老师爪牙,学生会的人自以为了不起,学生会除了开会,好像没有做出什么提高学生素质的活动或者项目。更多的人认为,学生会不知道在干什么。(这种认识一般是大二大三的时候),学生会都是靠关系进去的,学生会的人一般都很忙,学生会的人混党员和评优特别的容易。另外一个方面的评价:学生会的高层一般都比较会做人,学生会的人比较的积极和上进,学生会的人一般都比较能说。

  社团会员:协会是骗钱的,作为一个协会的会员没有得到什么锻炼,协会举办的活动没有时间参加,或者觉得参加了没有意义,不知道协会在做什么,协会文化,理念,目标都不清楚。

  二、干事:累就一个字。作为一名干事,很多时候都是充当苦力的工作,学生会搞活动也好,搞管理也好,都需要大量的人力,所以很多学生会干事,就是充当人力,苦力。对于干事对于学生会的看法:(1)实际与当初的期望有比较大的差别。(2)不是想做什么就能做什么的。(3)需要付出大量的时间和精力。(4)很多时候会得到身边的同学的误解。(5)学生会不是努力,不是有能力就可以升迁的。作为一名社团的干事还会觉得,部长不工作,很多苦力工作都是干事去做,锻炼的机会不多,很少可以参与协会大的决策,沟通不良,指导和培训不足。

  三、部长:
  学生会:作为一个执行者,深刻的体会,学校学院的一个决定,一个制度,不是个人可以左右的。往往学校与学院的政策和学生的利益是冲突的。做人不做事更加的重要,事情的好坏取决与人。社会很多时候是黑暗的,不过这种黑暗的存在,是正常的,也是可以了解的,我们不能改变这个社会,所以只能适应这个社会,学生会也是一样。
  社团部长:任务太多,资源太少。要求太高,帮助太少。付出太多,收获太少。社团部长常常会有有些部长工作,有些部长挂名。缺乏经验,帮助与指导太少,难以树立榜样,难以取得威信,干事不听话,会员有意见。

  四、主席与会长:
  主席:平衡最重要,作为一个主席,考虑的是如何去平衡各方的利益,老师之间的利益,学校与学生之间的利益,学生会内部的利益,有的时候会被架空,有的时候干部会不干活。学生会并不是主席决定一切的,老师才是董事长。作为一个主席,很多时候难以推动学生会的改革。

  会长:巧妇难为无米之炊,大学做社团,是“无米之炊”,要资金没有资金,要资源没有资源,连活动场地都缺乏,很多时候要自己出钱为协会工作,为协会付出精力,时间与金钱。策划的很多活动因为老师不批,赞助商缺乏,甚至没有场地,会员不参与而失败。


  结语:学生干部,没有工资,而且需要付出很多的时间与精力,而且很多的时候,事情的决定权并不取决与他们。所以大部分的学生组织干部都不应该批评。

  批判了这么多学生组织后,为什么还要在学生组织工作呢?在学生组织工作,就是像在进入政府机构和企业做实习生一样,因为在学生组织里面,如果你用心去体验,你可以体会到很东西,学习到很多东西,感悟到很多书本上课堂上无法给与的东西。

  世界500强的员工准则与学生组织成员

  1、敬业精神:
  一个人的工作是他生存的基本权利,有没有权利在这个世界上生存,看他能不能认真地对待工作。能力不是主要的,能力差一点,只要有敬业精神,能力会提高的。如果一个人的本职工作做不好,应付工作,最终失去的是信誉,再找别的工作、做其他事情都没有可信度。如果认真做好一个工作,往往还有更好的、更重要的工作等着你去做。这就是良性发展。

  在学生组织也是,在学生组织没有工资,回报也不会有很多,这个方面更加能体验一个人的敬业精神,如果一个人可以义无反顾的在学生组织无怨无悔的工作2-3年,那么他的敬业精神肯定得到肯定。这也是企业对学生干部有优先选拔的原因之一。

  2、忠诚:
  忠诚建立信任,忠诚建立亲密。只有忠诚的人,周围的人才会接近你。企业在招聘员工的时候,绝对不会去招聘一个不忠诚的人;客户购买商品或服务的时候,绝对不会把钱交给一个不忠诚的人;与人共事的时候,也没有人愿意跟一个不忠诚的人合作。

  对于学生组织来说,因为本身不是公权力非常大的组织,这个时候更加体验学生对与组织的忠诚度,这种忠诚度,是企业看重的,作为第一选择来的。我认为无论身在那个组织,就应该忠诚与那个组织,思考你可以为这个组织做些什么,而不是要求组织可以给与你什么?

  3、良好的人际关系:
  良好的人际关系会成为你这一生中最珍贵的资产,在必要的时候,会对你产生巨大的帮助,就像银行存款一样,时不时地少量地存,积少成多,有急需时便可派上用场。难怪美国石油大王洛克菲勒说:“我愿意付出比天底下得到其他本领更大的代价来获取与人相处的本领。”

  学生组织里面,少不了的沟通与合作,少不了联谊与交流,这些都是可以开拓人际关系,并且锻炼自己的人际关系的地方。在这里可以提早感受,社会上的人际关系,不单单是精神,更多的是物质上的交流。

  4、团队精神:
  在知识经济时代,单打独斗的时代已经过去,竞争已不再是单独的个体之间的斗争,而是团队与团队的竞争、组织与组织的竞争,许许多多困难的克服和挫折的平复,都不能仅凭一个人的勇敢和力量,而必须依靠整个团队。作为一个独立的员工,必须与公司制定的长期计划保持步调一致。员工需要关注其终身的努力方向,如提高自身及同事的能力,这就是团队精神的具体表现。

  学生组织的工作与生活,都是以团队为基准的,在学生组织里面,你可以体验一下团队精神,另外也可以体验一下,个人英雄主义对比现在的团队运作,个人英雄主义已经不适应这个社会了。

  5、自动自发地工作:
  充分了解工作的意义和目的,了解公司战略意图和上司的想法,了解作为一个组织成员应有的精神和态度,了解自己的工作与其他同事工作的关系,并时刻注意环境的变化,自动自发地工作,而不是当一个木偶式的员工!

  学生组织没有报酬,没有很大的公权力,更多的是希望学生干部可以自动自发的工作,如果你是主席,你会喜欢自动自发的人,同样道理企业老板也会喜欢,所以在学生组织,你可以体验一下企业需要什么样的人。

  6、注重细节,追求完美:
  每个人都要用搞艺术的态度来开展工作,要把自己所做的工作看成一件艺术品,对自己的工作精雕细刻。只有这样,你的工作才是一件优秀的艺术品,也才能经得起人们细心地观赏和品味。注重细节,追求完美,细节体现艺术,也只有细节的表现力最强。

  学生组织很多活动的失败,不是在大的方面,而是往往在生活和工作中的小细节,在学生会你必须非常注意你的言行,而在协会你更多的需要细心去关注每个人的感受,在学生组织可以养成你注意细节的习惯。

  7、不找任何借口:
  不管遭遇什么样的环境,都必须学会对自己的一切行为负责!属于自己的事情就应该千方百计地把它做好。只要你还是企业里的一员,就应该不找任何借口,投入自己的忠诚和责任心。将身心彻底地融入企业,尽职尽责,处处为自己所在的企业着想。

  学习太忙,作业太多,工作太多,路程太远。都是别人的错,在学生组织工作的过程中,开始我们都会为自己去找借口,但是你会发现慢慢的发现很多人不喜欢别人找借口,同样企业也不想员工每天找借口。

  8、具有较强的执行力:
  具有较强的执行力的人在每一个阶段,每一个环节都力求卓越,切实执行。具有较强的执行力的人就是能把事情做成,并且做到他自己认为最好结果的人。具有较强的执行力的人随时随地都想着企业的顾客,了解了顾客的需求后,并乐于思考如何让产品更贴近并帮助顾客。

  学生干部就是一个执行者,你不需要问太多的为什么,你只需要无条件的执行,及时的反馈。这种在学生组织养成的执行习惯(大部分学生组织的执行非常的差),学生组织不喜欢只会说话,不会执行的人,同样道理企业也不喜欢。

  9、找方法提高工作效率:
遇到问题就自己想办法去解决,碰到困难就自己想办法去克服,找方法提高工作效率。在企业里,没有任何一件事情
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